孩子都是不想要學習的，玩才是孩子的天性，在學校悶了一天了，孩子放學后就是想回家玩，如果單人不提醒，很多孩子都不會自覺寫作業，有的孩子雖然在寫作業但是心在其他地方，就會出現不專心，拖拉的現象，那么，孩子寫字拖拉還不專心該怎么辦呢？

孩子寫字拖拉還不專心該怎么辦

你先了解孩子當天的作業量，然后規定在一定時間內必須完成，如完成得好可以給予獎勵。如果作業太多，可以把作業分割成兩個或三個階段。如第一次規定做15分鐘，完后休息一會，然后再規定一個15分鐘，再休息。

當孩子的注意力提升之后，往后所定時間就可以慢慢延長，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了，這樣孩子寫字拖拉還不專心的毛病就能慢慢改變了。

孩子學習的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環境還要安靜，不要在孩子學習時，中途為了關心孩子，又為孩子送水果，倒水，這其實也是在干擾孩子。

如果要讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

家長小時候經歷的，孩子正在經歷著。所以，家長要學會換位思考，允許孩子的抱怨，并認真傾聽，并告訴他：“爸爸媽媽小時候也和你一樣，放學要寫很多作業，不過，我覺得你比我棒多了，你比我寫得又快、又認真，爸爸媽媽相信你一定會完成得很好。”

當孩子的抱怨得到了理解和回應，并且覺得自己比父母小時候還好，就會找到自信，從而寫作業也會更認真、更專注。

對于孩子寫字拖拉還不專心，家長要注意孩子學習的房間要盡量簡單、安靜。過多的元素很容易分散孩子的注意力。尤其是孩子的書桌，多余的橡皮、鉛筆等文具都要拿走，也不要擺放玩具或者課外書。

房間的陳設上，要整齊、有序，劃分出學習區和材料區，學習區就是看書、寫作業的地方，材料區就是放書、放玩具的地方。干凈、整潔、簡單的學習環境，能大大減少孩子分神的可能。