孩子不愿嘗試新鮮事物，對于新鮮的事物總是不像別的孩子那樣抱有好奇心和探索欲，這樣的孩子別人不推著他走，他就不敢去嘗試，這樣的性格并不利于孩子的發展，家長要幫助孩子養成敢于嘗試的性格。

孩子不愿嘗試新鮮事物怎么辦

告訴孩子他同時擁有“擔憂”的大腦和能“思考”的大腦。解釋我們的大腦有不同的部分。我們都有一個“擔心”的大腦，思考可能出錯或可能令人害怕的事情。

我們大腦中還有一個“思考”的部分，它知道什么是真實的，什么不是，讓我們的憂慮大腦知道我們可以處理和控制這些恐懼。

在遇到恰當的時機時，家長可以適時地鼓勵孩子去嘗試挑戰，去幫助孩子去勇于面對。孩子對于未知的結局是會有一定的恐懼的，而家長的鼓勵卻是孩子樂于繼續前行的動力。

當孩子對于挑戰沒有完成的很好時，家長不要過早的下結論，否定孩子的行為或者想法。家長應該幫助孩子分析其中的利弊，更加能有效的幫助其正確的看待“挑戰”這件事。

孩子不愿嘗試新鮮事物，家長可以讓孩子對于挑戰的項目抱有好奇心，這種來自內在的驅動力會讓孩子具備更好的心理素質以及行為表現。保持更加持續長久的熱情。

當然并不是所有的挑戰都會有成功的結局，對于挑戰失敗后的引導也是很重要的，在家長培養孩子勇于挑戰的能力時也是有很多需要注意的部分的。

孩子不愿嘗試新鮮事物是為什么

孩子還沒有一系列對于對或錯、是與非、該或不該的明確認識，思想比較受局限。孩子一般表現為任意妄為，執拗或者膽小。

因為好奇心，孩子就喜歡探尋個究竟。孩子按照他自己的方法，意志，愛好做事情，而且拒絕旁人協助或更改他的成果。孩子一般表現為任性和固執。

可能僅僅是因為心智不成熟，短時間內某一事物占據了孩子全部身心或左右著他的習慣和思想，孩子與外面的世界建立的聯系就是要或不要，給或不給這樣直接。孩子一般表現為迷戀，執著。

孩子的個性主要受環境，最主要是受家長的影響，諸如家長相對保守，管束過多，不良的家庭教養習慣等。孩子一般表現為膽小，怯懦，固執。