我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)比較大，我的孩子經(jīng)常跟我抱怨說感覺上學(xué)很累，剛開始我不理解，后來看到孩子小小的身軀背著這么重的書包時(shí)我才明白。那么孩子說上學(xué)累當(dāng)媽的怎么安慰她？

孩子說上學(xué)累當(dāng)媽的怎么安慰她

1.要給予孩子及時(shí)的肯定

要知道，當(dāng)一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人說累的時(shí)候，潛臺(tái)詞就是我認(rèn)真做了一件事情，獲得了一定的成績，我需要你的贊賞和安慰。

所以當(dāng)孩子說累的時(shí)候，正確的做法是，“孩子辛苦了，今天你是不是特別認(rèn)真地做了很多作業(yè)？最近媽媽感覺到你有很大的進(jìn)步。付出就是有收獲，就像媽媽一樣，每天工作雖然累，但是跟你一樣啊，每天都在進(jìn)步，咱倆一起加油！”

這樣說話不但認(rèn)可、安慰了孩子，還讓他懂得了學(xué)習(xí)的意義，能夠讓他打心眼里愿意去學(xué)習(xí)，是一個(gè)效果非常好的方法。

2.把孩“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”

“只有對(duì)你用心、對(duì)你有期待的老師，才會(huì)狠揪你的小毛病，才會(huì)第一時(shí)間指出你的錯(cuò)誤。如果你能改進(jìn)，相信老師一定不會(huì)吝惜對(duì)你的表揚(yáng)！”

只有深刻理解批評(píng)的意義，孩子才會(huì)聽取改進(jìn)，才能越來越優(yōu)秀。家長要讓孩子明白，上學(xué)讀書是為了將來有更多選擇的權(quán)利，而不是為了得到夸獎(jiǎng)。

3.家長要理解孩子的情緒

此時(shí)家長還可以和孩子坐下來談?wù)?。家長情緒要平靜，不談事，只談情緒。

如果家長談事會(huì)如何呢？家長問“怎么了，孩子？”孩子會(huì)說“沒事！”，那么談話就結(jié)束了。家長可以這樣說，家長可以問孩子，孩子聽上去，你的情緒有點(diǎn)低落！

家長從孩子情緒著手，孩子會(huì)覺得家長在關(guān)心自己。他會(huì)被家長感動(dòng)的，因?yàn)樗F(xiàn)在正處在“虛弱狀態(tài)”。孩子會(huì)說，期末考試，數(shù)學(xué)沒有考好！家長可以說，你認(rèn)為你還能考的更好！家長還是談孩子的感受。

4.學(xué)習(xí)不是為了輕松，而是擁有更多選擇

“孩子，實(shí)話告訴你，工地上值晚班的人里也有大孩子，所以并不是高考后就”解脫“了，也并不是考上了好的大學(xué)，就可以安逸無憂地生活了。”

“那么你可能會(huì)疑惑：”既然考上了好大學(xué)，還是會(huì)辛苦，那我為什么還要好好讀書呢？“其實(shí)媽媽想告訴你，你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了人生有更多的選擇?！?/p>

“好的學(xué)歷雖然不等同于能力，但是它會(huì)像一塊敲門磚，在你需要的時(shí)候給你打開一扇機(jī)會(huì)的大門。能力決定了你未來能走多遠(yuǎn)，而學(xué)歷決定了你的起點(diǎn)有多高?！?/p>