我們都知道朋友在生活中的重要性，不管是孩子在上學(xué)期間，還是在生活期間都是需要朋友這個(gè)重要的角色。既然孩子在我們生活中有這么重要的作用，如果孩子上學(xué)沒有朋友該怎么辦呢？

孩子上學(xué)沒有朋友該怎么辦

1.教孩子有同理心，學(xué)會(huì)共情。

同理心就是通過觀察他人所說的，以及非語言表達(dá)出的信息來體驗(yàn)和思考別人的感受。其實(shí)就是能否聽懂別人的話，能否體會(huì)對(duì)方的感受，用恰當(dāng)?shù)姆绞交貞?yīng)。

比如孩子小的時(shí)候不要強(qiáng)迫分享玩具，而教孩子學(xué)會(huì)共情，站在對(duì)方的去想是否會(huì)傷害別人。

提醒孩子先想好再說，注意場(chǎng)合。講話不要太極端，不要一竿子打翻一船人。幫助孩子用更好、更準(zhǔn)確的方式來表達(dá)，比如從生氣、難過這些詞語過渡到沮喪、失望、困惑等更多描述準(zhǔn)確情緒的詞語。

2.多帶孩子參加集體活動(dòng)

要想改變這種現(xiàn)狀，首先應(yīng)和孩子走出去，剛開始時(shí)孩子可能會(huì)很排斥，所以家長(zhǎng)要陪同、引導(dǎo)孩子，多帶孩子參與集體性的活動(dòng)。你不是也在鼓勵(lì)孩子參與嗎，孩子剛開始如果不愿去，您也可以先帶個(gè)頭并慢慢讓孩子也參與進(jìn)來。

然后，記住玩得好的一兩個(gè)人，在下次碰到時(shí)主動(dòng)跟人打招呼，迅速熟悉起來。畢竟，出自己的想法。我想，都是同齡的孩子，交往起來不會(huì)很困難的。

另外，還可以聯(lián)系你的同事或者朋友帶著孩子一起出去郊游等等。 此外，我覺得應(yīng)該和老師溝通一下，老師對(duì)學(xué)生的影響還是很大的，甚至可以幫助培養(yǎng)孩子的“交際圈”。

3.教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，別說大話

自己做不到的事情，別輕易許諾，自己承諾的事情，別不去實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)不了的情況下可以給同學(xué)坦白，切不能翻臉不認(rèn)賬，稱自己沒有許下諾言。

誠(chéng)實(shí)守信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，在和同學(xué)的相處中，也應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，自己做得到的事情就是做得到，做不到的事情就別說大話，最后卻打臉自己。

孩子上學(xué)沒有朋友的原因

1.缺乏共同的話題

社交是基于某些興趣愛好主題的。不然，兩個(gè)人就算坐在一起，也沒有可供交流的內(nèi)容呀。

因家庭環(huán)境、父母要求的不同，孩子接觸的興趣也不一樣，朋友間的話題便開始產(chǎn)生歧義，但孩子在求學(xué)階段最需要的就是同伴肯定，最怕有“朋友會(huì)的我不會(huì)”、“朋友說的我不懂”的疏離感，這樣的疏離，或多或少會(huì)造成人際關(guān)系的障礙。

2.獨(dú)立自主能力不強(qiáng)

家長(zhǎng)對(duì)孩子萬事包辦代替的方式，使得孩子鍛煉機(jī)會(huì)少，無法從日常生活中獲得自信心，在家以外的地方更是缺乏安全感。只有自信心強(qiáng)的孩子，才會(huì)勇于向外發(fā)散。

所以，平時(shí)多讓孩子做自己力所能及的事情，能讓孩子做主的事情盡量讓娃自己做決定，這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心。