孩子的學(xué)習(xí)和生活離不開記憶力，孩子背書需要記憶力好，孩子不管做啥事都需要好的記憶力，不然就會丟三落四，那么如何讓孩子記憶力增強呢？

如何讓孩子記憶力增強

1、每次對話前叫孩子名字

如果父母要想從小就培養(yǎng)好孩子記憶力，首先家長們就要從叫孩子名字開始培養(yǎng)，當(dāng)家長們每次要和孩子說話時就一定要先叫孩子的名字，只有長期這樣，孩子才知道你是和他在說話，經(jīng)常叫孩子名字是為了打好孩子的邏輯思維基礎(chǔ)。

其實寶媽們對孩子說話、給孩子講故事、唱歌或者只是在一起開懷大笑，父母與孩子之間的互動就是刺激孩子大腦發(fā)育的最好方式。

2、抓住最佳記憶的時間點

家長們一定要抓住孩子記憶力最強的時間段，在培養(yǎng)孩子記憶力的過程中，孩子記憶力最好的時間是在睡覺之前，所以家長們不妨在孩子睡覺前給孩子講一講一些童話故事、唱童謠或是看字認(rèn)字等等。這能夠更好地培養(yǎng)孩子的記憶力。

3、制定任務(wù)

隨著孩子的發(fā)育不斷成長，家長們要適量增加記憶力的難度，當(dāng)孩子在2歲至3歲時，家長們適量的安排一些人物讓孩子記住，可以給孩子多次重復(fù)講增加記憶，然后還可以叫孩子幫忙拿東西或者是讓孩子帶路回家，可以讓孩子記憶力得到鍛煉，家長們要學(xué)會用游戲的方式讓孩子接受你讓他記的事物。

4、選擇最佳時間

根據(jù)記憶的系列位置效應(yīng)，一天當(dāng)中最好的記憶時間是早晨和睡覺之前，上床之后和起床之后背東西，記憶效果會好很多，其中睡覺之前記憶東西的效果更好，記住東西后，因為大腦已經(jīng)基本處于休息狀態(tài)，不會受到其它信息的干擾，無倒攝抑制，會記得很牢。

5、嘗試背誦

有的孩子在背課文時，會反反復(fù)復(fù)讀，讀了很多遍，還是背不下來，很容易受挫。在記憶的過程中，一定要提醒孩子嘗試背誦，可能一時間背不下來，但通過背誦可以讓孩子知道哪些部分記不住，在嘗試多次后，不斷反饋并糾錯，慢慢就能連貫地背誦下來了。

6、理解意義

死記硬背只是機械地記憶，無法在腦海中留下深刻的印象，如果把要記憶的內(nèi)容先理解一遍，轉(zhuǎn)換成比較通俗易懂的語言，甚至可以結(jié)合實際生活、和我們已有的經(jīng)驗掛鉤后，通過這樣的理解，信息在腦內(nèi)的加工自然更加順暢，記憶也會更加深刻。