孩子如果在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題了，家長(zhǎng)一定要和老師溝通，了解孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，才能讓孩子快速提高成績(jī)，那么孩子出現(xiàn)問(wèn)題怎么和老師溝通呢？

孩子出現(xiàn)問(wèn)題怎么和老師溝通

1、家長(zhǎng)要正確、真誠(chéng)地表達(dá)感受，避免負(fù)面情緒

家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)正確地表達(dá)想法，真誠(chéng)地去溝通，一旦發(fā)現(xiàn)自己帶有情緒了，就要暫時(shí)停止。要知道，如果家長(zhǎng)的負(fù)面情緒滋生，容易和老師產(chǎn)生矛盾，不管矛盾是否激烈，受到影響的，一定是我們的孩子。

2、 關(guān)注具體的事情，積極反饋結(jié)果

和老師溝通的時(shí)候，可以一次聚焦一個(gè)點(diǎn)，這次是課堂聽(tīng)課情況，改進(jìn)一周后反饋給老師，下次再專注課后學(xué)習(xí)習(xí)慣，持續(xù)地溝通，會(huì)讓老師明確時(shí)間段內(nèi)的關(guān)注點(diǎn)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。時(shí)間長(zhǎng)了，老師會(huì)感受到，這是位用心、很淡定的家長(zhǎng)，他很看重老師說(shuō)的話，一直在配合學(xué)校教育。

3、多配合 常聯(lián)系

事情事情，有事必有情！老師的教學(xué)是需要家長(zhǎng)配合的，要一起幫助孩子導(dǎo)入正確的方法。與老師聯(lián)系，要注意有話則長(zhǎng)無(wú)話則短。聯(lián)系的方式可以是面對(duì)面交流，也可以電話或短信交流。作為家長(zhǎng)一定要多信任老師，要學(xué)會(huì)分享孩子成長(zhǎng)中的喜悅，以健康的心態(tài)對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。

為什么孩子出現(xiàn)問(wèn)題要和老師溝通

1、家長(zhǎng)向老師了解孩子的情況，可以讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道孩子在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有利于家長(zhǎng)去培養(yǎng)孩子更好的成長(zhǎng)。

2、因?yàn)槔蠋煾⒆咏佑|溝通的時(shí)間最多，他們最了解孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)的話要忙于生機(jī)，早出晚歸的，可能會(huì)忽略孩子，有很多問(wèn)題家長(zhǎng)是不知道的，沒(méi)有太多時(shí)間去跟孩子聊，所以要經(jīng)常性跟老師互動(dòng)一下，多了解孩子的一些自己不知道的事情，這樣才能知道自己孩子的情況了。

3、不和老師溝通，對(duì)孩子在校生活上有影響。老師是一對(duì)多的教育，班上所有的學(xué)生老師都要顧及，難免會(huì)百密一疏而忽略了某些不知情的細(xì)節(jié)。

舉個(gè)例子，如果你的孩子生性膽小怕事，受不得驚嚇，而作為家長(zhǎng)的您卻沒(méi)有把這個(gè)情況及時(shí)與老師溝通，某天某同學(xué)因好奇心驅(qū)駛驚嚇了你的孩子，給您的孩子在心理上造成了很大傷害，從而影響到孩子在校學(xué)習(xí)與生活，從而造成無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。這就是不溝通所帶來(lái)的后果！

4、不與老師溝通，對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上有影響。比如說(shuō)你家孩子數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑箶?shù)幾名，如果此時(shí)你不主動(dòng)與老師溝通，老師可能會(huì)誤以為你不重視對(duì)孩子的教育，長(zhǎng)期不與老師進(jìn)行溝通，那你的孩子在數(shù)學(xué)這一科可能就要拉下了。

將來(lái)考大學(xué)可能就與名校無(wú)緣了。如果你能及時(shí)與老師溝通，多了解孩子的在校學(xué)習(xí)情況，與老師一道想辦法幫助孩子提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，那么你的孩子還有提高數(shù)學(xué)成績(jī)的可能。