首先，要為孩子創造良好的學習氛圍和環境，孩子寫作業更能集中精神，同時寫作業的屋子不出現玩具、電視等分散精力的物品。家長陪坐在孩子身邊時，不能看電視或者在孩子身邊玩手機，讓孩子感覺心里很不平衡，同時打擾到孩子的學習。

孩子周末不寫作業怎么辦

一、孩子不愿意寫作業不要強迫

孩子不愿意寫作業，作為家長的，不要去強迫，好好跟他講道理溝通。讓他養成寫作業的習慣，主動會去完成作業。

二、帶孩子出去玩，教和行相結合

實踐是檢驗真理的唯一標準，讀萬卷書行萬里路。如果有條件的，可以帶孩子們出去玩，例如薄醉、動物園等，讓孩子們增長見識，開拓視野。

三、周末孩子們本來就是放松的時間

想到自己的小時候，周末沒有喜歡寫作業的，我感覺只要孩子們開開心心就好，知識可以慢慢學，開心快樂的童年更有價值，不要強迫孩子，一定要怎么怎么樣，效果并不一定好。

家長要跟孩子們多溝通，多交流，多談談心，有的時候并不說，書本上的知識就一定比生活重要，其實，書本上的知識理論的歸根到底，還是要回到社會實踐中去，在現實生活中更有意義。

如何讓孩子主動寫作業

一、營造積極的外部環境

想讓孩子積極主動地寫作業，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

二、打造輕松的學習氛圍

孩子在寫作業期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業，孩子會更容易養成主動的習慣。

三、制定時間表

對于自主性、自律性不夠好的孩子，家長們可以和孩子一起討論出一套“作業時間表”，讓孩子清晰明了的知道要在什么時間完成什么事情，同時要制定相應的獎勵和懲罰措施，并且嚴格執行。制定時間表時要注意勞逸結合，如果沒有娛樂和休息時間，孩子也很難養成主動寫作業的習慣。

四、換“命令語氣”為“平等探討”

提醒孩子寫作業時不要一味地下命令，比如“馬上去把作業寫完”“為什么還不去寫作業”等，這樣只會加重孩子的反抗情緒，不如換成“我們接下來要做什么”“你接下來要完成什么”等疑問探討的語句；在平等和制定好的框架內，讓孩子自行決定時間安排，這樣會有更好的參與感和決策感，讓孩子慢慢養成主動寫作業的好習慣。

家長如何合理安排孩子的周末

第一要完成作業。每個星期學校的老師都會留作業，我們要讓孩子高質量的完成作業。

第二是鍛煉身體。培養運動習慣和運動興趣非常重要，有了好身體，才能做好工作，我的孩子每周有兩節足球課。

第三是要學習音樂。音樂是打開孩子另一個世界的一扇窗戶，一旦懂得享受音樂，對孩子一聲都很重要，我孩子一周學一次鋼琴課。

第四是要有繪畫基礎。因為人的審美很重要，不管從事藝術類工作，還是建筑學、動漫設計、藝術設計等一些大學專業，有美術基礎才能學的更好。

第五是要和朋友玩。孩子們小的時候，玩很重要，玩得過程中，可以很好的培養孩子們情商，我每周估計孩子只要有空，就和樓下小朋友去玩。

第六是要有閱讀習慣。閱讀對于人的一生都非常重要，因為從幼兒園開始培養，所以到現在三年級，他的閱讀速度非常快，閱讀量很大，也使得孩子的知識儲備量非常大。