每個(gè)人天生都會(huì)有脾氣，有首歌這樣唱“每個(gè)人都有他的脾氣”，同理，孩子也會(huì)有脾氣，只是孩子還小的時(shí)候不知道應(yīng)該怎么掌控自己的情緒，這時(shí)候家長(zhǎng)要了解孩子為什么發(fā)脾氣，然后對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

孩子為什么發(fā)脾氣

1.天生的脾氣

孩子從小討人喜歡，而且運(yùn)動(dòng)量小，保持規(guī)律的作息，對(duì)衣服以及食物不挑剔，遇到挫折的幾率就會(huì)減少。若是情緒反向比較大，而且調(diào)節(jié)力度低，對(duì)于味道和聲音非常的敏感，發(fā)脾氣的頻率就會(huì)升高。

若因?yàn)槔щy而生氣，應(yīng)該讓孩子學(xué)習(xí)如何調(diào)試好憤怒感，不能過(guò)度的保護(hù)，不然會(huì)錯(cuò)失絕佳的歷練機(jī)會(huì)。

2.受到了電視媒體的影響

很多家長(zhǎng)為了讓孩子安靜而選擇動(dòng)畫片，孩子的模仿能力很強(qiáng)，可能會(huì)學(xué)習(xí)里面的不雅動(dòng)作或者語(yǔ)言。

家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子，拉近親子之間的關(guān)系，及時(shí)糾正不良的語(yǔ)言和社交互動(dòng)，看動(dòng)畫片的時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度的聲光刺激對(duì)腦部會(huì)帶來(lái)傷害，容易引起多動(dòng)癥或者注意力不集中。

3.和家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)

每個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)憤怒的情緒，家長(zhǎng)應(yīng)該教導(dǎo)孩子如何來(lái)處理，避免使用傷害性及破壞性的行為，家長(zhǎng)不能把所有的責(zé)任都轉(zhuǎn)移到自己身上，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)讓孩子的態(tài)度以及價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，到了青春期容易叛逆。

要冷靜的處理孩子憤怒情緒，給予他們一定的時(shí)間來(lái)調(diào)試，同時(shí)要處理好自身的情緒。

4.家庭環(huán)境，家長(zhǎng)的情緒

穩(wěn)定的家庭關(guān)系、和諧的家庭環(huán)境、溫柔有愛(ài)的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出來(lái)的孩子，情緒必然是很穩(wěn)定平和的。相反，如果家庭關(guān)系緊張，經(jīng)常爭(zhēng)吵的家庭，孩子的神經(jīng)都是緊繃的，情緒必然是大起大落，一旦過(guò)了頭，就是一發(fā)不可收拾。

所以先要培養(yǎng)孩子好的情緒，良好的家庭環(huán)境，非常重要。

孩子發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1.家長(zhǎng)要控制好自己的情緒

在開始對(duì)孩子進(jìn)行情感引導(dǎo)的教育方式時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，阻力來(lái)源于孩子嗎？并不是，最大的阻力其實(shí)是來(lái)源于家長(zhǎng)本身。

當(dāng)看到孩子哭鬧時(shí)，如果家長(zhǎng)首先情緒爆炸的話，會(huì)導(dǎo)致孩子更不知道要如何去表達(dá)他自己的情緒，所以這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該做的是先讓自己的情緒平復(fù)下來(lái)，然后再去對(duì)孩子進(jìn)行情感引導(dǎo)。

2.和孩子提前做好約定

在外出之前，家長(zhǎng)可以先和孩子約定好“今天要買什么，能不能買玩具。”如果孩子路過(guò)玩具店想要玩具時(shí)，家長(zhǎng)就可以和孩子說(shuō)“寶貝，媽媽理解你想要玩具的心情，但是我們不是已經(jīng)做好約定，今天要買其他的東西不能買玩具了嗎？

等下次預(yù)算內(nèi)有買玩具這項(xiàng)再給你買好嗎？”家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)事先和孩子做好約定，當(dāng)孩子有違反約定的想法時(shí)，家長(zhǎng)一定要用溫和的語(yǔ)氣去和孩子溝通，他們也會(huì)去遵守約定。

3.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)去認(rèn)真的聆聽(tīng)孩子

卡耐基說(shuō)：“做一個(gè)好聽(tīng)眾，鼓勵(lì)別人說(shuō)說(shuō)他們自己。”要鼓勵(lì)孩子去表達(dá)自己，通過(guò)聆聽(tīng)他們的訴說(shuō)，家長(zhǎng)也能夠從中得知，孩子哭鬧、憤怒等情緒的真正原因是什么，然后才能更好的去引導(dǎo)他們。

除了以上，家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí)更要學(xué)會(huì)尊重孩子，要學(xué)會(huì)蹲下身來(lái)去和孩子平等的交談，要耐心認(rèn)知地去聽(tīng)孩子講述，讓孩子感受到來(lái)自父母對(duì)他們的愛(ài)，只有這樣，他們才會(huì)更愿意走近父母。