“我不想去上學。”“上學太煩人了，我想在家玩。”以上這些話幾乎每位孩子都說過。這些都是孩子厭惡上學的表現。為什么孩子會厭惡上學呢？孩子厭惡上學怎么辦呢？

為什么孩子厭惡上學

1.孩子交友不慎

有些孩子厭學，是因為交的朋友不好，都不喜歡讀書，或者打游戲，或者逃學厭學，或者是有很大的負面情緒。孩子受影響而厭學。

2.孩子迷戀上了網絡

由于大人給了孩子一定的零用錢，或是去外面吃早餐的錢。孩子寧愿不吃早餐，也要去網吧玩游戲，久而久之，他已經在腦子里產生了極大的興趣，造成經常缺課，作業也不按時完成。這樣自然就失去了學習的興趣，引起厭學。

3.學習能力弱導致的學習畏難情緒

從上學開始，個別孩子因為學習能力弱，幾乎跟不上班級的教學進度，會出現學習非常吃力的現象。在課堂上聽不懂，學不會，放學回家后，家長就得給孩子輔導，但是面對學習能力弱的孩子，往往表現為理解能力很差，家長也給孩子講不明白。

4.來自社會負面的影響

很多孩子對社會上流行的學習無用論，或者大學畢業既失業的風氣影響，早早就把學習當成是一種無用功。只要在學習上遇到阻力，只要和老師或家長發生矛盾和沖突，就會給自己找逃避學習的理由。

有的孩子甚至比看誰更能氣老師，誰能成為違紀的帶頭大哥，試想，這樣的學生不厭學才怪。

5.家長忽視培養孩子好習慣好品質的影響

很多家長看似每天對孩子很負責，既是出色的衣食保障者，也對孩子的學習很上心，可是大都干了無用功。當這些都沒有培養時，孩子上一年級后，很難會對學習有明確的目標，甚至對成績的好與差根本無所謂。

孩子厭惡上學怎么辦

1.家長要有耐性

面對倔強的孩子，家長要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家長要不怕在孩子面前丟面子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，學會“蹲”下來和孩子講話，學會傾聽孩子聲音，以民主平等的方式對待孩子。

或許只是短短的幾分鐘，暖暖的幾句話，輕輕的幾次撫摸，孩子的心結就已解開。

2.要把握好愛的尺度

改掉一個不良習慣，遠比養成一個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。

給孩子恰當的愛。如果孩子實在頑性不改，給他一些適度懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

3.掌握孩子的節奏

每個孩子的智力水平不同，吸收知識的方式也不一樣，有的孩子偏向視覺記憶，有的孩子偏向聽覺記憶，每個孩子都有自己的擅長，每個孩子也都有自己的短板，家長要做的就是接納孩子的學習方式，尊重孩子的學習節奏，允許孩子按照自己的速度成長，切忌拔苗助長。