生活中你會發現，有些孩子會主動拿自己的食物和別人分享，和別人一起享受這個過程，但是有些孩子卻只想把好吃的食物占為己有，面對孩子的行為，家長怎樣教育自私的孩子？

怎樣教育自私的孩子？

第一、從吃喝小事做起

吃飯時，最好全家人一起吃，而且“好東西要大家吃”。對于任何好吃的東西，家庭成員每人都要有一份。要讓孩子知道，吃好東西不是她的特權，爺爺奶奶、爸爸媽媽也喜歡吃好東西。久而久之，孩子就會養成習慣，學會分享，即使別人送她的東西，她也會記得給家長留一點。

第二、給孩子適度的照顧，教孩子學會履行義務

要擺正孩子在家庭中的位置，讓孩子認識到自身的價值。在滿足孩子基本吃、穿、玩、學習等需要的同時，還應鼓勵孩子干些力所能及的家務活，如自己收拾玩具、擺凳子、分碗筷等，使孩子明白自己也是家庭中普通的一員，也應該為家人盡點義務。當孩子所做的得到大人的認可、自身價值得到承認時，孩子自然能減少自私行為，學會關心別人。

第三、與爺爺奶奶保持統一戰線

要多跟爺爺奶奶溝通，讓他們意識到“溺愛”對孩子的不良影響，對孩子的要求要達成一致意見，以免孩子對爺爺奶奶過多的依賴，而降低了父母的威信。

第四、以身作則，給孩子樹立良好的榜樣

家長是孩子效仿的主要對象，所以家長要事事率先為范。家庭成員之間關系融洽、與鄰里和睦相處、好吃的先讓給老人，給生病的家庭成員特別的照顧、出門坐車主動讓座等言行，使孩子在耳濡目染中學會關心別人、克服自私心理。

第五、反復訓練孩子的利他行為，表現好的地方及時給予強化

平時要注意培養孩子謙讓長輩，謙讓同伴，謙讓客人的好習慣。當孩子表現出禮讓、把自己心愛的玩具拿給小朋友玩、主動讓座等好的行為時，應及時給予表揚和鼓勵，激發他們繼續行動的愿望。

第六、延遲滿足

可以告訴孩子：“如果能堅持與別人分享自己喜歡的食物或玩具、不搶奪別人的東西，兩周后就獎勵那個早就相中了的巴比娃娃。”延遲滿足可以降低孩子的欲望，防止自私心理膨脹。

第七、學會分享

邀請小朋友到家里玩，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，把自己喜歡的食物與大家分享，讓孩子親身體驗與他人共享的快樂。到親子機構或公共兒童游樂場所，多讓孩子參加各種活動，多少讓她碰些“釘子”，在交往中逐漸學會考慮別人的權益以及如何與人相處。

第八、移情法

可以教孩子在與同伴交往之前進行換位思考“我若是對方，我該怎樣”，凡事多為別人想想。當孩子表現出“不愿意拿出自己玩具或者食物”的時候，避免立即責備，應該使孩子設想“如果別人也不讓她玩自己的玩具或吃自己的東西，她會怎么想？”要孩子知道只有多給別人愛心，才能獲得別人的喜愛。

第九、角色游戲

可以設計有關“自私的行為”或“自私的人”的角色游戲，“自私的人”的角色可以由您或孩子來扮演，扮演時有意識地夸大自私的惡劣后果——自私的孩子不受歡迎、沒有朋友玩，使孩子體驗到自私對別人的害處，引起她足夠的重視，從而促使她改變這種不良行為。