攀比雖然是一件不足以掛齒的小事，卻表現(xiàn)在生活的方方面面。不好的攀比會(huì)影響孩子的價(jià)值判斷，甚至出現(xiàn)在他們的每個(gè)行為中。有的孩子以不吃飯、不上學(xué)來(lái)脅迫家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)他們的目的；有些大學(xué)生為了盲目攀比而采取不正當(dāng)?shù)馁嶅X手段。這都是家長(zhǎng)不愿意看到的。面對(duì)孩子的攀比心理該怎么教育呢？

面對(duì)孩子的攀比心理該怎么教育：

1.父母作為孩子的榜樣應(yīng)該以身作則，愛(ài)孩子的同時(shí)不嬌寵，不過(guò)分追求品牌，不拿自己的孩子經(jīng)常與別的孩子比較，不打擊孩子的自信心。

2.多看一些正面的勵(lì)志書(shū)籍，比如通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)獲得自己需要的東西。其次，帶孩子出去走走，看到生活在不同條件的群體，讓孩子知道自己生活的幸福來(lái)之不易珍惜當(dāng)下的生活。

3.可以孩子給孩子多講解一些父母掙錢的來(lái)之不易，給他讓他多參加一下父母工作掙錢的過(guò)程！給他講虛榮心是學(xué)習(xí)和人生過(guò)程的一大阻力！

4.暑假寒假可以讓孩子在農(nóng)村里體驗(yàn)一下生活（要找一個(gè)條件差一點(diǎn)的）（因?yàn)楝F(xiàn)在有的農(nóng)村有可能比成市還比較富有）

5.也可以多鼓勵(lì)他跟別人進(jìn)行縱向攀比，讓孩子跟自己比較，比如上學(xué)，以前不認(rèn)識(shí)的字，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了，讓他看到自己的進(jìn)步，從而也能增加他的自信心。

6.還可以在他攀比的時(shí)候轉(zhuǎn)移他的關(guān)注點(diǎn)，有意識(shí)的去引導(dǎo)他跟別人良好的一面進(jìn)行比較，這樣也可以激發(fā)斗志。

7.現(xiàn)在的孩子生活水平好，也可以進(jìn)行“苦難”教育，也可以讓他去體驗(yàn)一些比較“苦”的生活。

孩子出現(xiàn)攀比心理實(shí)屬正常現(xiàn)象。這時(shí)候家長(zhǎng)們要正確引導(dǎo)孩子，告訴孩子什么是正確的什么是錯(cuò)誤的。同時(shí)也要以身作則，要與孩子多溝通，了解孩子內(nèi)心真正的想法。