面對孩子之間的打架，首先要保持冷靜。許多家長在看到孩子打架時，往往會感到憤怒和焦慮，甚至有時會采取嚴厲的懲罰措施。這種做法不僅不能有效解決問題，反而可能加劇孩子的抵觸情緒。

孩子打架怎么處理

1、讓孩子自己去處理。

打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但孩子將可能會面對社會中更多的沖突，那么，與此相比，小時候的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。

那么，到時孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突，就要看他小時候面對沖突時，是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。所以，當孩子與人打架后，只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來與人相處的方法，他成年后才會與人建立恰當的互動關系。

2、問清事情的前因后果。

聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出于“正義”的出手。

而且，據心理學家研究發(fā)現(xiàn)，打架后的教導，會讓孩子印象更深。所以，合理的教導，會讓孩子警醒，學會做人的道理。因此，一個聰明的家長，一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。

3、培養(yǎng)良好的習慣和性格。

打架看似小事，卻影響孩子性格的成長。所以，家長引導要把握好“度”，可以說我們既不愿孩子當“狼”，也不忍心孩子當“羊”。

那么，在日常生活中要注重孩子意識的培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣和性格，讓孩子掌握正確的人生觀、價值觀，讓孩子學會解決事情的正確方法。

如何引導孩子與同學友好相處

首先，家長可以從小培養(yǎng)孩子的分享和合作意識，鼓勵他們與同學分享玩具、書籍等，學會與他人分享快樂。

其次，家長可以教育孩子尊重他人，尊重不同的意見和觀點，學會傾聽和包容。

同時，家長還可以鼓勵孩子主動參與集體活動，如班級組織的團隊游戲、合唱比賽等，培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。

此外，家長還可以通過角色扮演、故事講解等方式，教育孩子如何處理沖突和解決問題，培養(yǎng)他們的解決問題的能力。

最后，家長要給予孩子足夠的關愛和支持，鼓勵他們積極參與社交活動，培養(yǎng)自信心和獨立性。

孩子叛逆期怎么教育

1、建議采取“底線策略”。

現(xiàn)在的孩子見多識廣，獨立意識更強（獨立能力會弱于父母的時代），加上青春期生理上的因素，促使孩子們更加自我。

在一個以自我為主導的時期，父母只能是陪著他，告訴他你的底線是什么，只要不觸碰，任何嘗試都可以。

2、利用“睡眠效應”讓孩子去習得。

“睡眠效應”，就是作為家長你認為孩子需要知道的，道德、仁愛、誠信、為人處事、勤奮好學等等，你可以說，但不要求孩子一定且及時按你的去做。說是父母的責任，聽與否是孩子的選擇。

在這樣的環(huán)境中，孩子已在潛移默化中習得了。雖然他不表現(xiàn)出來，但在他做某事時，或者要求別人時，會把你那套理論拿來用。

3、釆取迂回戰(zhàn)術。

孩子心情好時，多說兩句。情緒不佳時，不說，只提供需求。孩子說時，你點頭，尊重他，不做評價。說完你接納他的想法，但提出你的建議，不要求接受僅供參考。

青春期孩子是多變的，他們既想獲得同伴、老師的認同，又想得到父母的支持。因此父母要多理解和支持，少講道理，少評價對錯。叛逆只是暫時的，又是成長中不得不經歷的過程。愿陪伴孩子平順而快樂地度過這一時期。